Caracterização das queixas de mau desempenho escolar

Curso Teórico Prático Psicoterapia Breve - psicoterapia Rita Romaro

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PSICOPEDAGOGIA ON LINE, v. 1, p. 1-7, 2010.

Rosa Vieira de Souza e Silva

Rita Aparecida Romaro

Objetivou-se caracterizar a clientela infantil entre 06 e 12 anos, atendida em uma clinica-escola da capital de São Paulo, nos anos de 2001 a 2005, com queixa de mau desempenho escolar, empregando-se a metodologia retrospectiva documental de consulta às fichas de triagem.

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